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Figarino

Livestreamplayer MDR FIGARINO

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Neuer Bereich

Bildrechte: MDR/Elisabeth Möckel

Für ihre Forschungen brauchen Wissenschaftler Geräte, die kleine Dinge ganz groß erscheinen lassen. Nur so können sie bspw. Bakterien und Viren auf die Schliche kommen oder die Zellen von Pflanzen erkunden. Dazu benutzen sie Mikroskope, die 1.000-fach vergrößern können. FIGARINO-Reporterin Elisabeth Möckel hat Forscher der Carl-Zeiss-Werke in Jena getroffen.

Bildrechte: MDR/Elisabeth Möckel

Figarino und das VergrößerungsglasMit einem Vergrößerungsglas kann man Dinge vergrößern. Aber mit dem, das Figarino von seinem Bruder geschickt bekommen hat, sehen die Dinge nicht nur größer aus, wenn man hindurchschaut, sie vergrößern sich auch in Wirklichkeit! Das macht großen Spaß, wenn man Kekse oder Wurstscheiben damit anschaut. Aber dann taucht ausgerechnet eine Spinne auf und weil das winzige Tierchen gleich wieder verschwindet, sucht Long John es mit dem Vergrößerungsglas. Da wächst die Spinne und wird so groß wie eine Untertasse. Und dabei hat Figarino doch solche Angst vor Spinnen!
Linsen verscheidener Größen von Carl Zeiss Bildrechte: MDR/Elisabeth Möckel

Mikro kommt von klein. Mit einem Mikroskop kann man also Dinge vergrößern, die man mit dem bloßen Auge kaum erkennen kann. Möglich wird das durch eine spezielle Linse. Die Herstellung dieser kleinen Linsen aus Glas ist sehr aufwändig. Mit extrem harten Diamantkörnern werden die Linsen geschliffen und in die richtige Form gebracht. Dann werden sie beschichtet, übereinandergestapelt und verklebt. Anschließend werden sie in Mikroskope eingebaut. Damit kann man kleine Dinge hundertfach bis tausendfach vergrößern.

Bildrechte: Colourbox.de/MDR.DE

Schon Ende des 16. Jahrhunderts gab es die ersten Brillenschleifer in den Niederlanden, die Teleskope und Mikroskope bauten, doch sie waren noch nicht so präzise. Elektrisches Licht gab es damals noch nicht. Man fing das Sonnenlicht mit Hilfe von Spiegeln ein oder arbeitete bei Kerzenlicht.

Erst der Mechaniker Carl Zeiss aus Jena begann im 19. Jahrhundert, systematisch Mikroskope zu bauen. Zusammen mit dem Physiker Ernst Abbe und dem Glaschemiker Otto Schott baute er seine Firma aus. Bis heute produzieren die Carl-Zeiss-Werke in Jena Mikroskope, aber auch Brillengläser, Fotoobjektive und Projektoren für Planetarien.

Wunder unterm Mikroskop

Unterm Mikroskop sehen die Dinge plötzlich ganz anders aus. Kleine Lebewesen erscheinen in einem völlig neuen Licht und so manchen erkennt man nicht wieder.

Alle Netzteile sind auch als Zubehör bzw. Ersatzteile einzeln erhältlich, dürfen jedoch auf Grund der Netzanschlüsse nur von einem erfahrenen Fachmann eingebaut und verdrahtet werden. Bei unvorschriftsmäßigem Einbau besteht LEBENSGEFAHR ! Wir bieten daher für den Eigenbau auch spezielle A-100-Netzteile an, bei denen keine lebensgefährlichen Spannungen anliegen (z.B. das 11 verschiedene Farben Damen Pumphosen Gr 42 44 46 48 50 52 54 56 Rot x7MkeyrBwQ
oder das Netzteil aus dem Aisun Damen Elegant Einfarbig Künstliche Perlen Troddel Trichterabsatz Pumps Mit Plateau Pink 36 EU Yk8Gvqv
. Wir empfehlen dringend für den Eigenbau nur diese Netzteile zu verwenden !

Sollen nur einige wenige Module betrieben werden, so kommt eventuell auch das A-100-Mini-Netzteil für die Stromversorgung in Frage (siehe A-100-Zubehör ). Dieses liefert max. 200mA bei +12V/-12V und verfügt zusätzlich über eine +5V-Spannung mit max. 50mA. Das Mini-Netzteil ist auch fertig eingebaut in das A-100 Mini-Case erhältlich. Wird das Mini-Netzteil ohne Mini-Case verwendet, muss vom Benutzer ein geeignetes Konzept für den mechanischen Einbau der Module gefunden werden. Da beim Mini-Netzteil keine lebensgefährlichen Spannungen anliegen (wie beim Standard-Netzteil) besteht hier jedoch keine Gefahr für den Benutzer.

Wir bieten auch sog. DIY-Kits für Kunden an, die eigene Gehäuse anfertigen wollen. Die Kits beinhalten eine Stromversorgung, ein oder zwei Busplatinen und Profilschienen zum Bau des Gehäuses.

Das gesamte für A-100 lieferbare Zubehör finden Sie hier: A-100 Zubehör

Einbau von Modulen

Wichtig: Bevor Sie ein Modul in den Grundrahmen einbauen:

Bei Nichtbeachtung dieser Anweisung kann Ihr System Schaden erleiden und die Garantie erlischt!

Nachdem Sie festgestellt haben, daß zum Betrieb der einzubauenden Module eine genügend große Stromreserve vorhanden ist, steht dem Einbau eines Moduls nicht mehr im Wege. So gehen Sie vor:

Ziehen Sie den Netzstecker oder das Netzkabel.

Schließen Sie das jedem Modul beiliegende Flachbandkabel an den Bus-Stecker des Moduls (s. (1) in Abb. 3) an. In der Regel ist dieser 16-polig, bei einigen Module aber auch nur 10-polig. Suchen Sie beim Flachkabel die passende, aufgepreßte Buchse (s.(2) in Abb. 3) aus und drücken Sie diese vorsichtig auf den Bus-Stecker des Moduls.

Achten Sie darauf, daß die farbige Markierung des Kabels beim Blick auf die Bestücksseite unten liegt (s. (3) in Abb. 3) und daß die Buchsen bündig (nicht seitlich versetzt) auf den Steckern sitzen, da andernfalls die Module bei Inbetriebnahme zerstört werden!

Abb. 3: Montage des Flachbandkabels am Modul

Know How! Blog

3 März 2014 , 9:00 (by Nadine Steinhuebel )

Wir freuen uns, seit Januar 2014 den Enterprise-2.0-Experten Christian Schmidt alsSenior Sales Manager im Team zu haben. Schon seit vielen Jahren befasst er sich mit dem Thema Enterprise 2.0 und hat damit bereits Erfahrungen im In- und Ausland gesammelt. Bei seiner täglichen Arbeit mit Unternehmensvertretern steht dabei zu Beginn immer eine Frage: „Wo drückt der Schuh?“ Denn gute, maßgeschneiderte Lösungen können für ihn nur aus einem ehrlichen Austausch entstehen. Wie er seine Erfahrungen bei der Know How! AG einbringen möchte und was er von seinem neuen Job erwartet, erzählte er uns in diesem Interview.

Warum haben Sie sich für die Know How! AG entschieden?

Es ist das Gesamtpaket! Als Country Manager eines Social-Business-Tool-Anbieters habe ich mich ja bereits in der Enterprise-2.0-Branche bewegt. Allerdings stand bei meiner Arbeit immer die Software im Vordergrund. Was die Know How! AG im Moment bei der Robert Bosch GmbH auf die Beine stellt, ist mir dabei selbstverständlich nicht entgangen.

Einen Konzern dieser Größe beim Wandel zu einem Enterprise 2.0 zu begleiten – das ist eine Hausnummer. Schließlich geht es darum, weltweit 300.000 Menschen in den Prozess einzubinden, das ist europaweit einzigartig. So etwas kann nur mit einem professionellen und kompetenten Team umgesetzt werden – ein Team, das ich gerne unterstützen wollte. Dass ich mit dieser Annahme richtig lag, haben meine ersten Wochen bei der Know How! AG gezeigt: Bei meinem intensiven Onboarding habe ich nicht nur die effizienten Prozesse, sondern auch die klugen Köpfe hinter den Funktionen kennengelernt.

Momentan arbeite ich mich in bestehende Projekte ein, das ist ziemlich vielschichtig. Ich beschäftige mich aber auch mit der Ideenentwicklung, wie wir die Neukundengewinnung für den Bereich Enterprise 2.0 vorantreiben können. Neben großen Konzernen sind dabei natürlich auch immer öfter kleinere Unternehmen spannend, die sich bereits aktiv mit dem Thema Enterprise 2.0 auseinandersetzen, aber nur über Halbwissen verfügen. Das E-Learning-Tool „Go Social!“ ist dabei eine prima Starthilfe.

Zudem spielt bei meiner Arbeit hier das Partnermanagement eine wichtige Rolle. Denn die besten Software-Lösungen haben eben oft ein und dasselbe Problem: Anfangs wird das Thema E 2.0 in den Unternehmen „gehypt“. Wenn dann der erste Wirbel vorüber ist, zeigt sich, dass es nicht so einfach ist, die Mitarbeiter auch tatsächlich auf die Plattform zu bekommen. Hier kann die Know How! AG nachhaltig bei der Kommunikation, der Qualifizierung und dem Change-Prozess unterstützen. Und dafür gilt es natürlich auch Kooperationen mit den Plattform-Anbietern zu schließen.

In den Unternehmen klafft eine große Kompetenzlücke zwischen den Treibern und den Anwendern des Enterprise 2.0. Vorbehalte, Ängste und Unwissenheit verhindern, dass diese Lücke geschlossen wird. Social Collaboration kann aber nur funktionieren, wenn alle Mitarbeiter ein gewisses Mindestniveau erreichen. Dies kann nur mit dem passenden Enabling gelingen.

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